向着明亮那方(七)教师的幸福,应是“刚刚好”的味道——听王立杰老师报告有感

[日期:2015-09-17]   阅读:705次[字体: ]

向着明亮那方(七)教师的幸福,应是“刚刚好”的味道

——听王立杰老师报告有感

今晚,和研究所的111位老师共同聆听了王立杰老师的报告——《教师责任与职业幸福》,包含“自身职业责任感;对学生的责任感;学校(集体)责任感。一个多小时的报告,我边听边记边想,无奈排麦时我的总也上不去。也好,这样更有时间来梳理我的感想。下面我就将报告所感整理如下,与大家共勉。

【村上春树说:刚刚好,看到你幸福的样子,于是幸福着你的幸福。】

随着王老师报告的层层推进,看着那一帧帧王老师和学生的照片,连及她视频中自信灿烂的笑脸,我突然想到了村上春树的话。恩,刚刚好,看到王老师幸福的样子,于是我们听报告的都幸福着王老师的幸福。这种幸福的感觉“传染”的那么快,不时让我们自己也回忆起和学生的点点滴滴,“你情我侬”。

王老师是幸福的。作为一名体育老师,说实在的,在抓成绩如火如荼的时代,相比文化课老师,体育老师除了运动会外,平时是不大被待见的。但王老师没有“慢待”自己,满怀一腔热血,用自己的一颗责任心,改写了她作为体育老师的历史。这足以说明:教师的成长不分学科,只要你有一颗上进的心,只要你不拒绝成长,任何人都无法阻挡你走向优秀的脚步!

王老师的学生是幸福的。农村的孩子能在那么大的场合下进行表演,或许是他们一生最美的记忆,或许从那时那刻起,孩子们就在心底埋下了自信的种子;那本融着孩子们年少记忆的《那些年的青葱岁月》,让孩子们时时不忘“我能行”的斗志,在沮丧的时候,在百无聊赖的时候,他们会端起这本无刊号的杂志,鞭策自己向着明亮那方走去。这何尝又不是王老师的幸福?

记得美国企业家艾柯卡曾经说过:“作为老师,你可以有坏学生;作为学生,你最好不要有坏老师!”仔细咂摸这话,值得我们教师深思一辈子。教师的责任,往高处说,关系着民族未来;往小处说,关系着学生一生的幸福。正如王老师所说,作为一名有责任心的老师,要为学生的终身发展服务,教学生一天,想学生一生,教师才能幸福终生。想想时下,有多少老师能做到?抱怨、埋怨、发牢骚似乎成了正事,问题是抱怨、埋怨非但不解决任何问题,还让自己变得更为疲惫不堪,说白了,就是无视职业道德,无视职业责任感!所以,王老师的幸福告诉我们:唯有牢记教师责任,才能督促我们教师正视自己的职业,才能端正态度,学习,研究,进取,才能心存感恩,明确自己与学生、与学校的关系,才能向着幸福那方走去。

王老师作为体育老师,做出了自己的业绩;无独有偶,我们泰安的孙明霞老师,生物老师,也是这方面的典范。在这里我不想赘述她的业绩,只想引用她亲历的一个故事来作结——

“有一次,一位农村学校的老师很认真地问我,同样是普通教师,你在这几年进步这么大,有什么秘诀吗?我如实相告——真没什么秘诀,就是多读书、多学习、多交往、多思考而已,就这么简单。关键还是个态度问题,你想进步,就得抛掉那些世俗杂念。心地净朗了,稍稍的一点外力就能起到巨大的推动作用。假如自己没有进步的愿望,外力再大也无济于事。”我想我们已经有了这个充满团队力量的研究所,我们何不借这双明亮的翅膀,加上自己内心的那股韧劲让自己幸福飞翔呢?到那时,我们也会像村上春树那样,幸福地告诉自己:“真的,这种感觉,刚刚好!”

【附王立杰老师的名言】

1.珍惜当下,尽职尽责,做一名称职的老师

2.每个人都渴望自己优秀,别人可以阻挡我当大官,但任何人不能阻挡我成为优秀的教师。

3.把简单的事情做好就是不简单。把握拥有的,把把握得住的做好,做精致,再去看远处的美景。

4.帮助别人,快乐自己。【助人者,天助也。】

5.教学生一天,想学生一生,教师幸福终生。

6.人生是一段一段的时光组成,一个终点就是下一个起点。

7.合理的是锻炼,不合理的是磨练。

8.接受不能改变的,做好应该做好的。

9.好学校成就好老师,好老师成就好学校。

10.成长中的人——不是你来时带来了什么,而是你走时留下了什么。

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